根据常州工学院《教师教学工作规范》(院教[2004]50号)、《教学工作流程》(院教[2004]51号)、《关于进一步提高课堂教学质量的实施意见》(院工政教[2015]3号)、《关于进一步提高实践教学质量的实施意见》(院工政教[2015]4号)、《常州工学院课程考核管理办法(试行)》(院工政教[2014]5号)、《常州工学院教学质量评估实施办法(试行)》(常工政[2015]150号)和《关于全面提高人才培养质量的实施意见》(常工政[2017]44号),结合外国语学院教学现状,确立人才培养中心地位,围绕学院人才培养目标,基于成果导向,完善持续改进方案,规范教学管理工作,特制定“外国语学院教学运行管理实施办法”。本实施办法如下:
一、学院成立由9名教授或副教授组成的教授委员会,任期为5年,主要职责为指导学院各专业的教学、专业建设以及学科建设。
二、学院聘请专家作为各专业的专业指导委员会成员,每个专业指导委员会成员不少于5名,其中企业专家不少于1名,主要职责为对专业的培养目标、毕业要求、课程体系及专业建设中的重大事项进行指导、审核和评价。
三、每个专业成立3-5名优秀教师组成的教师委员会,主要职责为专业建设和教学过程中的具体工作进行研讨。
四、教学运行管理规程
教学运行管理规程表
序号 | 工作名称 | 工作内容 | 时间 | 负责人及主要参加人员 | 依据或信息来源 | 结论 |
1 | 专业指导委员会工作会议 | 审核培养目标、毕业要求、课程体系及专业建设中的重大事项等 | 每年6-7月份 | 专业指导委员会全体成员 | 培养方案(修订稿)、持续改进报告、教学质量年度报告、校外信息反馈报告 | 会议纪要、培养方案修订稿等信息在学院网站报道发布 |
2 | 教学大纲、试题(卷)库修订 | 修订毕业要求指标点、修订教学大纲、修订试(卷)题库 | 每学年第一学期开学前2-3周完成 | 教学院长、 专业系主任、相关课程任课教师 | 培养方案、持续改进报告、教学质量年度报告 | 新教学大纲、 新试题库 |
3 | 教学大纲审核会议 | 审核教学大纲 | 每学年第一学期开学前1-2周 | 教学院长、 教授委员会成员、专业系主任、课程组组长 | 培养方案、教学大纲、持续改进报告、 教学质量年度报告 | 审核意见、新教学大纲 |
4 | 学院督导工作会 | 督导组工作安排、 教师听课安排 | 第一学期开学前1周 | 教学院长 督导组成员 | 教学任务表、《外国语学院教学督导工作实施条例》 | 工作安排表、听课表 |
5 | 期初工作 | 教职工大会、学生补考安排、教学准备工作、实验室安全检查、班会、新生家长会 | 开学前2天至第2周周日 | 教学院长 全体教职工 | 学生课程成绩、教学任务表、课程表 | 有关会议记录、补考安排表、教学准备情况报告、班会记录表 |
6 | 学生补考 | 组织补考、 成绩评定 | 第2周 周末 | 教学院长 相关教师 | 补考安排 | 成绩录入、补考资料存档 |
7 | 学生测评 | 综合测评、奖学金评定、学业预警 | 第4周 | 分管领导 学工办、班级导师、系主任 | 成绩单及评议、新生入学成绩 | 综合测评表、奖学金名单、学业预警汇总表 |
8 | 日常教学及质量监控 | 课程教学组织、课程教学质量监控、课程考核、大学生创新创业申报及评审、毕业论文选题申报、持续改进核查 | 第1周 -第18周 | 教学院长、督导组成员、教授委员会成员、全体教师 | 《外国语学院教学质量考核实施办法》、《常州工学院教学质量评估实施办法(试行)》、听课安排表 | 督导记录表、 成绩录入、大学生创新创业评审结果、毕业论文选题汇总表 |
9 | 中期检查 | 学生座谈会、 教师座谈会 各专业自查、 持续改进核查 | 第10-11周 | 系部主任、督导组成员 | 培养方案、课程教学大纲 | 座谈会记录 中期检查报告 |
10 | 优秀学生表彰大会 | 各类奖学金表彰 | 第17周 | 分管领导 特邀领导、系主任、学工办、部分学生 | 表彰文件 | 会议报道 |
11 | 校外专业调研 | 毕业生调研、相关企业调研、用人单位调研、校外专家调研、培养目标宣传 | 第11周-第17周 | 系主任 校代表等全体教师 | 培养目标、毕业要求、培养方案、课程教学大纲、毕业生信息表、第三方评价结果 | 校外信息反馈报告 |
12 | 期末教学工作 | 期末考试检查、毕业论文工作安排、班会 | 第18-19周 | 教学院长、系部主任、毕业论文指导教师、 班级导师 | 期末考试安排表、毕业论文选题汇总表 | 毕业论文安排表、考试情况汇总表、 班会记录表 |
13 | 期末结束工作 | 教学资料存档、 教学任务下达 | 第19-20周 | 教学院长 全体教师 | 《课程教学资料整理、存档的基本要求》 | 教学资料汇总存档、教学任务书下达 |
14 | 专业教学研讨会 | 教学质量分析、教学保障分析、持续改进评估 | 学期结束后1周 | 专业负责人 督导组成员、教师委员会成员 | 课程教学大纲、培养方案、中期检查报告、网上评教结果、校外调查报告 | 第一学期教学质量反馈报告 |
15 | 督导工作会议 | 督导组工作安排、 教师听课安排 | 每学年第二学期开学前1周 | 教学院长 督导组组长及成员 | 教学任务表、《外国语学院教学督导工作实施条例》 | 工作安排表、听课计划表 |
16 | 期初工作 | 教职工大会、学生补考安排、教学准备工作、实验室安全检查、毕业论文工作安排、班会 | 第二学期开学前2天 | 院长 班级导师及全体教职工 | 学生课程成绩、教学任务书、课程表、 毕业论文进程表 | 会议记录、补考安排表、教学准备情况报告、毕业论文进程表、班会记录表 |
17 | 学生补考 | 组织补考、成绩评定 | 第1周 周末 | 教学院长 系部主任 相关教师 | 补考安排 | 成绩录入、补考资料存档 |
18 | 日常教学及质量监控 | 课程教学组织、课程教学质量监控、学生学习指导、课程考核、青年教师讲课比赛选拔、教改项目申报及评审、持续改进核查 | 第1周 -第18周 | 教学院长、 督导组成员、教授委员会、全体教师 | 《外国语学院教学质量考核实施办法》、《常州工学院教学质量评估实施办法(试行)》、听课安排表 | 听课记录表、 实验安排表、 考试安排表、 成绩录入、学生工作总结、讲课比赛结果、评审结果 |
19 | 校友座谈会 | 培养目标评价、培养质量调查、课程设置与教学内容评价 | 4月中下旬(校友返校日) | 院长、书记 教学院长、教授委员会成员、系主任、部分班级导师 | 课程教学大纲、 培养方案 | 校友座谈会记录 |
20 | 中期检查 | 学生座谈会、教师座谈会、各专业自查、毕业论文中期检查、持续改进核查 | 第10-11周 | 督导组长、系主任 督导组成员 | 培养方案 课程教学大纲 | 座谈会记录、 中期检查报告、毕业论文中期汇总表 |
21 | 学生表彰大会 | 考研表彰 | 第13-14周 | 分管领导 特邀领导、系主任、学工办、部分学生 | 研究生调档函 | 会议报道 |
22 | 毕业答辩工作 | 成果检查、论文查重、论文评阅、组织答辩、成绩评定 | 第14周 | 答辩委员会主任 答辩小组、指导教师 | 培养方案、毕业论文指导书 | 毕业论文成绩汇总表、 毕业论文资料存档 |
23 | 毕业审核 | 毕业资格审核、学位授予资格初审、 优秀毕业生评定 | 第15周 | 院长、书记、教学院长、 综合办、学工办 | 培养方案、《常州工学院学士学位授予办法》、《学生手册》 | 毕业生汇总表、学位授予初审汇总表、优秀毕业生名单 |
24 | 招生宣传 | 生源基地走访、招生宣传会、培养目标宣传、考生开放周 | 第14周-第16周 | 分管领导 专业招生咨询联系人、招生宣传教师、系主任 | 学校招生工作文件、培养方案、生源基地建设文件 | 招生宣传总结、新建生源基地协议 |
25 | 校外专业调研 | 毕业生调研、企业调研、用人单位调研、校外专家调研、培养目标宣传 | 第11周-第17周 | 系主任 全体教师 校代表、企航师 | 培养目标、毕业要求、培养方案、课程教学大纲、毕业生信息表 | 校外信息反馈报告 |
26 | 期末教学工作 | 期末考试检查、班会 | 第18-19周 | 教学院长 班级导师及全体教师 | 期末考试安排表、培养方案 | 考试情况汇总表、班会记录表 |
27 | 相关问题专题研讨会 | 相关教学内容改革、持续改进核查 | 学期结束后1周 | 专业负责人相关课程组长、专业教学指导委员会成员、校内外专家 | 培养方案、课程教学大纲、相关问题教学案例分析 | 相关问题持续改进报告 |
28 | 专业教学研讨会 | 教学质量分析、教学保障分析、培养方案修订建议、持续改进评估 | 学期结束后1周 | 系部主任 分管领导、 督导组成员、教学秘书、课程组长、教师代表 | 课程教学大纲、培养方案、中期检查报告、网上评教结果、校外信息反馈报告 | 第二学期教学质量反馈报告 |
29 | 持续改进专题研讨会 | 教学过程存在问题分析、提出改进意见、培养方案修订(或微调) | 学期结束后1周 | 院长 教授委员会成员、校外专家、系主任、教师代表、学生代表、毕业生代表 | 培养方案、第一学期教学质量反馈报告、第二学期教学质量反馈报告、教学过程问题持续改进报告、第三方评估报告 | 培养方案(修订稿)、教学质量年报、持续改进报告 |
30 | 期末结束工作 | 教学资料存档、教学任务下达 | 学期结束后1周 | 教学院长 全体教师 | 《课程教学资料整理、存档的基本要求》 | 课程达成度表、教学资料汇总存档、教学任务书 |
外国语学院
2019年8月31日